#2726. 第五题:成双成对

第五题:成双成对

题目描述

如果一个字符串可以被拆分为 AABB 的形式,其中 A 和 B 是任意非空字符串, 则我们称该字符串的这种拆分是“成双成对”的。

例如,对于字符串 aabaabaa,如果令 A=aab,B=a,我们就找到了这个字符 串拆分成 AABB 的一种方式。

一个字符串可能没有“成双成对”,也可能存在不止一种“成双成对”。

比如我们令 A=a,B=baa,也可以用 AABB 表示出上述字符串;但是,字符串 abaabaa 就没有“成双成对”。

现在给出一个长度为 n 的字符串 S,我们需要求出,在它所有子串的所有拆分 方式中,“成双成对”的总个数。这里的子串是指字符串中连续的一段。

以下事项需要注意:

1、出现在不同位置的相同子串,我们认为是不同的子串,它们的“成双成对” 均会被记入答案。

2、在一个拆分中,允许出现 A=B。例如 cccc 存在拆分 A=B=c。

3、字符串本身也是它的一个子串。

输入格式

每个输入文件包含多组数据。

输入文件的第一行只有一个整数 T,表示数据的组数。

接下来 T 行,每行包含一个仅由英文小写字母构成的字符串 S,意义如题所述。

输出格式

输出 T 行,每行包含一个整数,表示字符串 S 所有子串的所有拆分中,总共有 多少个是“成双成对”。

4 
aabbbb 
cccccc 
aabaabaabaa 
bbaabaababaaba
3 
5 
4 
7

说明/提示:

样例解释

我们用 S[i,j]表示字符串 S 第 i 个字符到第 j 个字符的子串(从 1 开始计数)。

第一组数据中,共有三个子串存在“成双成对”:

S[1,4]=aabb,“成双成对”为 A=a,B=b;

S[3,6]=bbbb,“成双成对”为 A=b,B=b;

S[1,6]=aabbbb,“成双成对”为 A=a,B=bb。

而剩下的子串不存在“成双成对”,所以第一组数据的答案是 3。

第二组数据中,有两类,总共四个子串存在“成双成对”:

对于子串 S[1,4]=S[2,5]=S[3,6]=cccc,它们的“成双成对”相同,均为 A=c, B=c,但由于这些子串位置不同,因此要计算三次;

对于子串 S[1,6]=cccccc,它的“成双成对”有两种:A=c,B=cc 和 A=cc, B=c,它们是相同子串的不同拆分,也都要计入答案。

所以第二组数据的答案是 3+2=5。

第三组数据中,S[1,8]和 S[4,11]各有两种“成双成对”,其中 S[1,8]是问题描 述中的例子,所以答案是 2+2=4。

第四组数据中,S[1,4],S[6,11],S[7,12],S[2,11],S[1,8]各有一种“成双成 对”,S[3,14]有两种“成双成对”,所以答案是 5+2=7。

数据范围

对于全部的测试点,保证 1≤T≤10。以下对数据的限制均是对于单组输入数据 而言的,也就是说同一个测试点下的 T 组数据均满足限制条件。

我们假定 n 为字符串 S 的长度,每个测试点的详细数据范围见下表:

测试点编号 n 的范围 特殊性质
1∼2 n≤300 S 中所有字符相同
3∼6 n≤30
7∼8 n≤100
9∼10 n≤2000